Virtual reality ska hjälpa nyanlända att bättre förstå och integrera sig i det svenska samhället. Göteborgs Stad och Högskolan Väst startar ett treårigt projekt, finansierat av Migrationsverket och EU, där virtuella världar används i undervisningen om diskriminering och yttrandefrihet.

I Göteborg erbjuds nyanlända en hundra timmar lång kurs i samhällsorientering. Under ett nytt treårigt projekt kommer undervisningen att kompletteras med virtuella världar där deltagarna får uppleva verkliga situationer.

Nyanlända får utbildning inom diskriminering genom VR. Foto: Noreen Nashir/AP/TT.

Denna artikel är endast för prenumeranter

Välkommen att prenumerera på Bulletin. Då får du tillgång till hela artikeln och allt vårt exklusiva innehåll. Välj din prenumeration och bli en del av Bulletins community idag.