En statlig utredning föreslår att nyanlända elever ska få egen svenskundervisning utan betygskrav. Enligt skolminister Lotta Edholm presterar elever med utländsk bakgrund på en lägre nivå, heter det i ett pressmeddelande från regeringen.
Situationen i den svenska skolan är allvarlig, enligt skolminister Lotta Edholm. Hon säger att elever med utländsk bakgrund presterar betydligt sämre än genomsnittet.
– För att vända på läskrisen, behöver fler elever lära sig svenska ordentligt och snabbt. Det är viktigt för integrationen och för deltagandet i samhället, men också för individen, säger skolminister Lotta Edholm under fredagens pressträff.
Inga krav på betyg
Den nya utredningen föreslår att nyanlända ska undervisas enligt en separat kursplan kallad ”grundläggande svenska som andraspråk”. Anmärkningsvärt är att eleverna som följer denna kursplan inte ska få några betyg alls.
I dagens system följer helt nyanlända elever samma kursplan i svenska som andraspråk som elever som har bott flera år eller hela sina liv i Sverige.
Ett obligatoriskt kartläggningsmaterial ska användas för att avgöra om en elev ska läsa vanlig svenska eller svenska som andraspråk, enligt förslaget.
Behåller modersmålsundervisningen
Trots uppdraget att granska modersmålsundervisningens effekter på integration och svenskkunskaper, lämnar utredningen inga förslag om förändringar. Detta motiveras med att ”mer forskning behövs” och att man inte hittat några negativa effekter av undervisningen.
