20 procent av grundskoleeleverna känner sig otrygga i skolan. Det visar en ny rapport från Skolverket. – Utvecklingen är helt oacceptabel, säger Sveriges Lärares Anna Olskog till Vi Lärare.
I Skolverkets enkätundersökning ”Attityder till skolan” har elevernas trygghet i skolmiljön granskats. Resultaten avslöjar en utbredd rädsla bland elever, särskilt i grundskolan. Rapporten omfattar 6 400 elever och 3 300 lärare från våren 2024.
– Det är tydligt att eleverna nu drabbas av följderna av bland annat omfattande nedskärningar. Vi har varnat för detta länge. Den här utvecklingen är helt oacceptabel, säger Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare till Vi Lärare.
– Det här är inga nyheter för oss. Det vi ser är konsekvenserna av en långvarig misshandel av skolan – och av både elever och lärare, tillägger Olskog.
Tjejerna mest utsatta
Enligt rapporten känner sig 20 procent av grundskoleeleverna och 10 procent av gymnasieeleverna otrygga i skolan. Värst är situationen för tjejer i grundskolan – endast hälften uppger att de aldrig känner sig rädda i skolan. Särskilt otrygga platser är toaletter, omklädningsrum och duschar.
– Resultaten bekräftar det vi länge har varnat för, att förskolan och skolans system håller på att kollapsa där barn, elever betalar dyrt, och att kraftfulla reformer inte längre kan vänta, säger Anna Olskog.
Vuxna saknar koll
Samtidigt brister de vuxnas insyn. Sex av tio högstadieelever och nästan hälften av mellanstadie- och gymnasieeleverna uppger att vuxna bara ibland, sällan eller aldrig har koll på om någon blir illa behandlad.
Var tionde elev känner sig regelbundet mobbad. Fyra av tio mellanstadieelever känner sig mobbade någon gång. Endast hälften av grundskoleeleverna tycker att elever behandlar varandra med respekt.
Fyra av tio högstadieelever tycker att vuxna sällan gör något när de får reda på att en elev blir illa behandlad. Samtidigt säger åtta av tio lärare att deras skola arbetar förebyggande mot mobbning.
– För att skapa en tryggare skolmiljö finns det flera frågor som är viktiga. Ett tydligt ledarskap hos rektorer och lärare, tillitsfulla relationer och ett positivt skolklimat är nycklar till en trygg skola för alla elever, säger Lars Thornberg, enhetschef på Skolverket till Vi Lärare.
