
Genrebild: Henrik Montgomery / TT
Svenskläraren Cristina Nordman anser att elever som inte har svenska som modersmål ska få tala sitt eget hemspråk under svenskalektionerna för att bättre tillgodogöra sig undervisningen. Hon forskar i ämnet, och har själv uppmanat elever att använda sitt eget språk, exempelvis arabiska, albanska och turkiska, under lektionstid.
– Vi började med att synliggöra de språk som fanns i klassrummet. Sedan använde vi korta moment där eleverna fick diskutera ämnen på sitt modersmål, innan de förde tillbaka sina tankar till svenska, säger hon till Sydsvenskan.