Enligt Tidöpartierna är hedersrelaterat våld och förtyck den största jämställdhetsutmaningen i svensk skola.

De pekar på problem som att barn inte får leka med vem de vill, inte får bära kortärmat på sommaren, inte får följa med till badhuset, eller att små barn i förskolan inte får sova bredvid någon av motsatt kön på vilan.

– Det handlar om att barn och unga, framför allt flickor, begränsas. Det är rent ut sagt fruktansvärt och helt oacceptabelt. Alla barn i Sverige har rätt att vara trygga och leka med den kompis som man vill, säger skolminister Lotta Edholm (L) vid en pressträff.

Kartlägga förekomst

Utredningen som nu tillsätts ska bland annat kartlägga förekomsten av hedersrelaterat våld och förtryck i förskolan, skolan och på fritids. Men även hur vanligt det är med tystnadskultur och att hedersnormer upprätthålls av personalen.

Utredaren ska också föreslå åtgärder för att motverka tystnadskulturen, och hur personalen kan få mer stöd i att upptäcka och motverka hedersrelaterat våld och förtryck. Man ska också titta på hur ett individuellt anpassat stödsystem skulle kunna se ut.

”Ett stort svek”

Man vill också ha förslag på åtgärder för att motverka att personalen själva upprätthåller hedersnormer.

– Det är oerhört viktigt att säkerställa att all personal känner sig trygga i sin yrkesroll och att de har den kunskap, de verktyg och det stöd som krävs för att identifiera, agera och ge barn det skydd som de har rätt till, säger socialtjänstminister Camilla Waltersson Grönwall (M).

Waltersson Grönwall framhåller siffror från Malmö, där 20 procent av skolbarnen sägs leva med hedersnormer, enligt kommunens kartläggning, men att det trots det görs få orosanmälningar.

– Det här är inget annat än ett stort svek mot barnen, säger hon.